Тулячка стала финалисткой национального чемпионата творческих компетенций «АртМастерс». Она прошла отборочные этапы и вошла в десятку сильнейших в компетенции «Звукорежиссура кино и медиа».
У нас в гостях выпускница Школы креативных индустрий Ева Исакова и её педагог Александр Мухин.
Ева, первый вопрос к вам. Мы знаем, что для вас этот выпуск праздничный — у вас день рождения. Поздравляем! Расскажите, что для вас творчество, чем вы занимаетесь и как пришли к этому?
Творчество преследует меня всю мою жизнь, и я считаю, что это моё призвание с самых пелёнок. Я занимаюсь вокалом, играю на музыкальных инструментах, а потом мой путь привёл меня в Школу креативных индустрий.
Чем вы там занимались?
Звукорежиссурой. Я поняла, что это мои цели и мечты на будущее.
А что это направление в себя включает? Понятно, что вокал, да, но звукорежиссура — это запись, сведение, постпродакшн?
Да, запись, сведение, постобработка.
В чём именно вы достигли успеха, который позволил стать победителем конкурса в том числе?
У меня достаточно много различных проектов, где я, допустим, свожу «лайвы». А на сам конкурс я подавала видео, на котором мне давались видеоролики, и я подбирала к ним звуки и монтировала их.
Это даже где-то связано с аранжировкой, да, получается?
Ну, можно сказать и так.
Александр, скажите, пожалуйста, когда к вам приходят ребята, как их увлечь этим творческим процессом? Как вы понимаете, что именно этому ребёнку будет интересна одна сфера, а другого надо перенаправить куда-то ещё? Это ведь тоже творческий процесс с вашей стороны получается?
Именно для этих целей в нашей школе существует то, что мы между собой называем «каруселькой». Это когда ребята проходят по всем нашим восьми студиям, пробуют себя в каждой из компетенций. В конце этой «карусельки» они выбирают то, чем будут заниматься углублённо оставшиеся полтора года. Обучение у нас двухгодичное, и первые полгода как раз отводятся на эту «карусельку». В дальнейшем ребята обучаются уже по какому-то конкретному направлению, которое они сами выбирают.
Что самое популярное у ребят из этих направлений?
Насколько я знаю, самая популярная сейчас — это анимация. И спасибо нашему педагогу по анимации Галие Трушечкиной. Она практикует, и мы тоже внедряем у себя как раз для того, чтобы увлечь молодого человека, игрофикацию образования. То есть подачу информации и материала через игру, через какой-то интерактив. Так ребята увлекаются лучше, лучше запоминают и понимают свою индустрию уже, можно сказать, сразу на практике.
Мы знаем, что у вас сейчас как раз идёт набор для тех молодых ребят, которые хотят попробовать себя в творчестве.
Именно так. В этом году у нас прошёл уже второй выпуск, и сейчас ведётся набор уже по восьми направлениям. До этого у нас было отдельное направление — дизайн и текстиль, студия «Мастрота». Это студия, в которой ребята занимаются изготовлением изделий из керамики и дизайном одежды. Раньше она существовала как отдельная дисциплина, а сейчас мы интегрируем её, скажем так, в нашу общую «карусель», и все, кто к нам придёт, смогут и это тоже попробовать. То есть раньше мы сразу набирали ребят туда, а теперь это направление будет в рамках общего образовательного курса.
Ева, какие у вас творческие планы, кем хотите стать в жизни и чем полученный опыт вам поможет, как вам кажется?
На самом деле, Школа креативных индустрий подарила мне очень многое. Это цели. Мне хочется стать звукорежиссёром благодаря Школе креативных индустрий.
То есть даже всё-таки не певицей, а именно с технической точки зрения?
Да, мне это очень понравилось.
Светлана Ковалькова, Алексей Ерёмин

