В 2026 году Филипок уже не тот. Он, как и в рассказе Толстого, родился в Туле, но его больше не терзает жажда знаний. Теперь он рассказывает ребятам о безопасности – самокатах и автомобилях. Конкурс предложил оценить детскую классику свежим взглядом – и пропустить персонажа через фильтр уже современного мира.
Заведующая центром «Школа креативных индустрий» Анна Воронова: «Ученики наши переосмыслили «Филипка» и подали заявки с индивидуальным прочтением. Заявки отсматривались, нам было важно качество анимации, чтобы не было использовано искусственного интеллекта, оригинальность, сюжетная линия».
А здесь Филипок тоже отправляется в школу – однако люди в его глазах становятся серыми хищниками. И это – уже не сказка, а особое восприятие реальности.
Выпускница Школы креативных индустрий Александра Шевцова: «Из-за того, что у мама работает с такими детьми, я знакома с такими детьми, мне пришла мысль так раз сделать Филипка с расстройством аутистического спектра. Есть мысли, что его не поймут, над ним будут смеяться, потому что он особенный».
Но отличает его лишь сходство с аниме-персонажем. Кстати, фон и героев рисует не аниматор, но именно он заставляет их оживать. Так, походку создавала техника векторной анимации: ставишь ключевые кадры, а между ними компьютер сам рисует шаги.
Выпускница Школы креативных индустрий Адель Хайруллина: «Сначала думали, как будет выглядеть персонаж, потом делали его скелет, потом облепливали, делали текстуру, одежду».
В любом виде Филипок достоин приза зрительских симпатий, а главный приз победителей – экскурсия по «Союзмультфильму», где и создавались первые учителя доброты и заботы. Какой бы ни была новая реальность героев детства, в ней всегда есть место желанию творить и быть услышанным.
Ольга Кальяновская, Андрей Иванюк

