«Больше пряника, чем кнута»: тренер Академии «Арсенал» Константин Агальцов – о воспитании юных звёзд

19 июня – Международный день детского футбола. Говоря о воспитании подрастающего поколения Дзюбы и Месси, мы, конечно, обратились за экспертным мнением в главную футбольную кузницу оружейной столицы — клуб «Арсенал». У нас в гостях Константин Агальцов, тренер Академии «Арсенал».

Константин Михайлович, вы тренируете команды 2010–2011 годов рождения, и они играют в Юношеской футбольной лиге. Что это за лига? Расскажите, насколько это престижно?

Это федеральный турнир, который включает в себя уровни — федеральный и региональные. Возраст участников — 15, 16 и 17 лет. Наша команда участвует в турнирах для 15- и 16-летних.

Какие успехи у ребят?

Команда 2010 года рождения в прошлом году выступила очень успешно. В первый же сезон они стали бронзовыми призёрами в нашем регионе. На сегодняшний день эта команда лидирует в своей группе. Команда 2011 года была сформирована сравнительно недавно, поэтому пока говорить о каких-то головокружительных успехах рано. Но мы работаем, стремимся к наилучшим результатам и, надеюсь, покажем их в ближайшие сезоны, в следующем — обязательно.

15–16 лет — это тот возраст, когда в школе начинаются первые ответственные экзамены, ОГЭ. Футбол не мешает учёбе?

Я думаю, что ребятам, которые хотят связать свою жизнь с футболом, он не только не мешает, но и способствует развитию. Мы достаточно плотно и продуктивно взаимодействуем с преподавателями и учителями в школах, следим за успехами воспитанников в учёбе. И все наши ребята, по большей части, учатся хорошо, получают положительные оценки, успешно сдают экзамены. Спорт — это всегда труд, целеустремлённость и настойчивость, и эти качества проявляются в том числе и в учёбе.

А как вы воспитываете юных звёздочек: кнутом или пряником?

Кнут — достаточно спорный инструмент, особенно в детском спорте. На этапе начальной подготовки кнут очень условен, в основном — пряник. Дети нуждаются в похвале, одобрении, принятии. Поэтому, скорее, больше пряника, чем кнута.

Но всё равно, наверное, дисциплина на тренировке обязательно должна присутствовать?

Дисциплина, безусловно, но она рождается не из-за кнута. Дисциплина рождается, когда тренер показывает своим примером, как надо себя вести и что такое дисциплина, когда атмосфера в команде такова, что любые проявления, нарушающие порядок, неприемлемы.

В чём принципиальное отличие воспитания взрослых футболистов и тренировок взрослых от работы с подростками, которыми вы занимаетесь?

Безусловно, это разные подходы. Дети на этапе начальной подготовки — 7–10 лет — осваивают базовую технику, базовые навыки, индивидуальные действия. Это так называемая школа, как и в освоении любого другого предмета: сначала база, потом уже специализация. Так же и здесь. Поэтому нагрузка разная, и требования разные. Чем старше становится спортсмен, тем большее значение приобретает специализация и индивидуализация тренировочного процесса. В этом разница. И, конечно, чем более взрослый спортсмен, тем больше соревновательной части в его развитии.

Константин Михайлович, поделюсь с вами инсайтом. У меня дочке четыре года, играет в футбол. Как вы относитесь к такому раннему старту и вообще к женскому футболу?

К женскому футболу отношусь прекрасно. Сейчас много девочек занимается в разных школах, в том числе и в Академии футбольного клуба «Арсенал». У нас есть несколько команд, и девочки, хочу отметить, тоже участвуют в турнирах Юношеской футбольной лиги — для них предусмотрен свой турнир. Мы с удовольствием принимаем в нём участие. Я сам смотрю на занятия — с девочками работают хорошие специалисты. Так что если вдруг захотите — пожалуйста, добро пожаловать, приходите, будем рады.

А с какого возраста вы вообще рекомендуете начинать заниматься футболом?

Сейчас федеральный стандарт предполагает начало этапа начальной подготовки с семи лет. Это уже обучение, базовая техника. Всё, что до семи лет, — это спортивно-оздоровительный этап. Ребёнок получает базовые двигательные навыки, осваивает вещи, без которых потом в этом спорте будет очень сложно. Если есть такая возможность и специалист, готовый заниматься с ребёнком в этом возрасте, то ничего плохого в этом нет. Но именно обучение футболу начинается в основном с семи лет, и это продуктивное обучение. Когда говорят о занятиях с трёх лет — это, наверное, достаточно условно. Это не футбол, а скорее общее базовое развитие ребёнка.

Главная задача, наверное, всё-таки — отвлечь наши «цветы жизни» от смартфонов и компьютеров и привнести спорт и дисциплину в их жизнь. Спасибо, что вы занимаетесь этой работой. Пожелаем вам, чтобы в ваших руках вырастало как можно больше классных футболистов, которых мы будем смотреть на голубых экранах.