; ?>&mh_tags=&mh_page=<?php echo get_permalink(); ?>){kind=small}
Перейти к содержимому
День телевидения сегодня отмечается во всем мире. И как бы ни говорили, что скоро все уйдут в интернет, телеиндустрия не теряет своих позиций. Более того, привлекает молодежь. Как показатель – в центрах образования все больше появляется школьных телестудий. И что приятно, наставниками юнкоров становятся наши коллеги. Например, наш специальный корреспондент София Гафарова, которая и расскажет : зачем детям телевидение, и что это им дает?
Живо, энергично и вполне уверенно Лиза держится перед камерой. И не скажешь, что с журналистикой она познакомилась всего два месяца назад.
В тульской гимназии №11 школьное телевидение появилось только в этом году. И поскольку школа с лингвистическим направлением, то свою телестудию ребята решили назвать «Лингва-ТВ».
Успешный старт можно объяснить нешуточным интересом ребят к медиасфере, неутомимым желанием попробовать себя в телепрофессиях и, безусловно, прекрасному преподаванию. Ведь наставники юнкоров – педагоги-практики, наши коллеги Мария Кузнецова и Андрей Иванюк.
Первым опытом для юнкоров стало не только появление в кадре, но и интервью. Сложнее всего оказалось беседовать со своими учителями.
Алина Матиенко:
«Самое сложное не потеряться в кадре, не забыть следующий вопрос, помнить о том, что сказал человек, с которым ты беседуешь».
Егор Кузнецов:
«Кажется, что тут сложного. Задал вопрос и все. На самом деле все очень сложно».
Полина Филина:
«Сложнее всего придумать вопрос. Всегда думаешь, как будешь выглядеть».
В Яснополянском комплексе уже четыре года работает школьное телевидение. Ребятам повезло, у них есть своя телестудия. И здесь все по-взрослому. Причем, часть оборудования школьники выиграли в конкурсе. И вполне объяснимо, что телестудию в Яснополянском комплексе назвали «ТолстойскулТВ». За это время молодое школьное телевидение успело заявить о себе, став лауреатами в нескольких журналистских конкурсах. Но самое важно для ребят – это опыт. Так Егор научился снимать на камеру, в этом году решил освоить азы монтажа.
Егор Филиппов:
«Раньше был неуверенным в себе. Сейчас стал более общительным, научился снимать и монтировать. В будущем хочу связать свою жизнь с медиасферой».
Еще здесь любят ломать стереотипы. Например, среди операторов больше девчонок.
Полина Савощева:
«Почему больше нравится профессия оператора? С детства люблю технику. Считаю, что в жизни мне это понадобится».
Пожалуй, юные телевизионщики чаще всех бывают у директора в кабинете. Это не их вызывают, они сами просятся. Чтобы школьное сообщество узнавало обо всем из первых уст. Со стороны кажется, что ребята все умеют и вполне самостоятельные. Собственно, такими и должны быть журналисты и операторы.
На самом деле без наставлений и поддержки педагогов никак. И что самое важное для нас это то, что дети выбирают профессии медиасферы и поступают на эти специальности в вузы.
София Гафарова
